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Campamento de inmersión lingüística en “El Campano”, Cádiz “THE WORLD WE HAVE, THE WORLD WE NEED”

Lunes, 13 Noviembre, 2017

El IES Ramón Giraldo ha sido el único centro de toda Castilla la Mancha seleccionado por el Ministerio de Educación como beneficiario de una beca para un campamento de inmersión lingüística en “El Campano”, Cádiz. Durante una semana, 25 alumnos de 1º ESO acompañados por dos profesores de nuestro centro han estado conviviendo con otros 18 alumnos y dos profesoras del IES Pueblos de la Villa en Fuente Álamo (Murcia), otro de los centros seleccionados. Ha sido una magnífica experiencia de inmersión lingüística en la que hemos estado acompañados por cuatro profesores nativos: Irina, Nicky, Nick y John, así como por tres monitores: Eric, Alba e Irene. Desde aquí queremos agradecerles a todos ellos su buena labor durante esta semana, su dedicación, paciencia, juegos y risas. No podemos olvidarnos de Rubén, el organizador, junto con Rocío, de esta semana de inmersión lingüística.

El proyecto “The world we have, the world we need” tiene como principales objetivos mejorar las destrezas orales en inglés de nuestros alumnos, convivir con estudiantes de otros centros del territorio español y concienciarles sobre la importancia de cuidar el mundo en el que vivimos. El hilo conductor de las actividades docentes ha sido el mundo que nos rodea y cada día lo han dedicado a un tema: el agua, la tierra, la flora, la fauna y el impacto medioambiental. Los alumnos estaban divididos en cuatro grupos y cada día se organizaban actividades para trabajar uno de esos temas. Había actividades dentro del aula en las que se utilizaba una metodología basada en proyectos y otras actividades fuera del aula donde los alumnos iban a investigar y conocer el entorno que les rodeaba. “El Campano” es una finca de más de 40 hectáreas donde hay miles de ejemplares de árboles, plantas, flores, … incluye una granja escuela, y se encuentra a unos 45 minutos andando de la playa, por lo que no era difícil ofrecer a nuestros alumnos la parte práctica del proyecto.   

Uno de esos días hicimos una excursión a Cádiz para estudiar la historia de la ciudad. Allí tuvieron que averiguar algunos hechos de la historia de la ciudad preguntando a las personas que se iban encontrando por la calle. La idea fundamental de este día era hablar sobre la Constitución de 1812, nuestra “Pepa”, y los alumnos descubrieron que el nombre de nuestro centro, Ramón Giraldo, tiene mucha relación con esta ciudad ya que precisamente él fue el representante de nuestra región, la Mancha, en las Cortes de Cádiz, donde se elaboró la que se considera como primera constitución española.  

Paralelo a este trabajo, por las tardes, en sesiones de 90 minutos, desarrollábamos el proyecto de nuestro centro, llevado a cabo por los dos profesores acompañantes, Víctor y Ana. Han realizado talleres diversos para tratar la temática del medioambiente, el reciclaje, el consumismo, y la importancia del desarrollo sostenible. En esos talleres han elaborado un horno solar para cocinar pizzas utilizando la energía del sol, han hecho una competición de pizzas de plastilina y se han confeccionado unos mandiles para no mancharse en el proceso; otro día hablaron del día de Acción de Gracias y prepararon la cena típica para esa ocasión, para ello tenían que hacer un huerto ecológico junto con su invernadero tradicional, ya que de ahí tenían que cosechar los productos necesarios para elaborar la cena, y otro de los temas ha sido preparar la Navidad, pero sin gastarse ni un duro. Han elaborado adornos y regalos con material reciclado.  Por la noche, después de la cena y antes de ir a dormir, realizaban veladas con distintas actividades: cine, trivial, discoteca light…

Han sido días de una actividad frenética, con pocos momentos para descansar y muchos para aprender y practicar, en los que los alumnos se han dado cuenta que esto del inglés no es tan difícil como dicen.

Pese al acento escocés de Nicky y el de Manchester de John, no sin antes mencionar ese perfecto acento de Londres de Nick, los chicos han sido capaces de comunicarse y de sobrevivir haciendo uso del inglés. 

 

Profesores acompañantes:

D.ª Ana María Castellanos Anula

D. Víctor Javier Rodríguez Baos